Опасные детские игры
«Здравствуйте! Я очень хочу вашей помощи! Я не знаю, что делать! Дело в том, что мой сын Никита, которому 13 лет, начал увлекаться взрывчаткой. Он знает около 70 видов различных сильновзрывчатых веществ и бесконечные способы, как их смешивать, и в каких емкостях, и где что взять — он знает назубок. Дело в том, что он делает не просто петарды, а взрывчатки весов в 3-4-5 КГ и затем продает их за сотни долларов мужчинам и детям, а деньги приносит нам! Заранее спасибо!!!»Огромное спасибо, что обратились. Ваша проблема действительно специфически-тяжелая, и я бы советовала обратиться к профессионалам. Но если по какой-то из причин это не вариант, то мы с вами сейчас подробно разберем ситуацию на все условные корзиночки (корни проблем), в которые будем посылать все «за» и «против». Так вам проще будет взглянуть на ситуацию по-новому и найти самое подходящее решение именно для вашей семьи.
Итак, есть сын Никита, у которого сейчас самый что ни на есть сложный возраст – 13 лет. Ведь из-за этой проблемы, что видимо, началась еще с 11 или 12 лет, а родители тогда и не посчитали это проблемой, теперь перед нами налицо антисоциальная ситуация – то, что ребенок интересуется взрывчаткой и даже пытается ее продавать. Итак, подробнее про подростковый возраст. Ваш сын сейчас в условном «старшем подростковом возрасте» с 12 до 16-17 лет. В это время дети понимают для себя: они совсем не дети – а уже вроде бы как и взрослые. При этом подросток видит, что, не смотря на выросшие в школе и доме к нему требования и его обязанности, взрослые продолжают его считать ребенком и никак не хотят принимать в свои «взрослые» дела. Следствием этого чаще всего является «подростковая тусня» где они начинают делиться по интересам: те – читают, те – играют к компьютерные игры и тд. Само увлечение из ничего не вырастает. Наверное, были предпосылки для этого: были другие подростки, что рассказывали вашему сыну что такое «взрыв» или же ходили вместе на фильмы, где обязательно были взрывы, или читали об этом в Интернете. Теперь существует огромная масса увлечений у подростков. Родителям кажется, что все это – возрастное – и они правы. Но забывают родители, прежде всего о том, что из «подростковых увлечений» как раз и складывается дальнейшая личность сына или дочки, а так же ее будущие убеждения и интересы. Кроме того, увы, что бы родители так не думали – безобидных увлечений у подростков не бывает. И здесь всегда нужен глаз да глаз. Что-то привлекло подростка именно в эту среду или к этому увлечению. Потому пытаться «заставить его не увлекаться этим» так же глупо, как верить в то, что лассо можно подхватить Луну и притянуть к Земле. Анимэ — что все больше и больше увлекает подростков, в своем подсмысле, имеет тему секса, что как раз и привлекает подростков. В японских мультяшках герои обычно из средних школ, а между тем там нет-нет, да и проскользнет нагое тело, или возникает акцент на тайне и отношениях, как девушки и парня, так и девушек, так и парней. Подростки, что так устали быть детьми, быстро подсаживаются на это и им очень хочется походить на самих героев. Девочки начинают носить короткие юбки, а мальчики – длинные волосы.
Еще – есть готы, эмо и много других еще более небезобидных «увлечений» подростков. Чем привлекают именно готы? Тем, что в сознании каждого ребенка есть а-логическое сознание, что живилось на сказках и присказках. Это сродни тому, как наши предки верили в гнев богов и божественные явления природы. Каждого из нас привлекает потусторонний мир, то, что могут существовать силы, что намного превышают нас в уме и в возможностях и др. Как безобидное увлечение – чтение книг о вампирах, вышивание крестов на сумках, покупка экипировки и металлических украшений драконов и черепов. К безобидным так же относятся еще, и прокол ушей, макияж демониц (у мальчиков тоже) и стрижки как у вампов и оборотней – лилового или черного цвета. Не безобидными эти увлечения становятся, когда ребенок – гот начинает принимать травку, что помогает «видеть» и разгуливать с друзьями на кладбище что у готов считается ритуальным местом сборов. Вот тут как раз поосторожнее, что бы ребенок не испортил себе ни психику, ни свои и вашу жизнь. Как видите, увлечений – ужасно много и все они, как говорится, «кусается».Почему так происходит? Потому что в сознании подростка, так же, как в период 2-4 лет у детей, начинают работать оба полушария одновременно, а так же дальние пра-зоны, которые есть и у животных. Эти пра-зоны отвечают за, простите, «стадность» и «быть как все». Именно потому вы могли замечать, что подростки терпеть не могут тех, кто не похож на них или же, кто выделяется или тех, кто новенький. Это все в нашей НС существует для того, что бы через стадность и «быть как все» мы нашли себя и что бы поняли, несмотря на наши космические технологии, что существует зов плоти (половое созревание) и наша социальная роль – в семье, среди равных, среди лиц противоположного пола. Все это и ведет к перегибам, нервам и крайностям то в одну, то в другую сторону – когда подросток метается, пытаясь определить: с кем он связан и кто «такие как я».Так произошло и с вашим Никитой: подросток не нашел для себя других ниш, как только увлечься тем, что «не так, как у всех».Яркость и нестандартность, это конечно, то что привлекает всех подростков. Между тем эмо, хотя и есть пунктик «резать вены от печали» чаще всего носят полосатую одежку, слушают плаксивую музыку и пускают мыльные пузыри в знак положительных эмоций. Редко кто из подростковых готов действительно ходит на кладбища и танцует на могилах. Подростки в своей тяге к оригинальности, чаще всего ограничиваются обычным лоском, тем что бросается в глаза и строго не соблюдают всякие там правила – так же, как они делают это дома и в школе. Если же ребенок монотонно делает то, что очень и очень асоциально – значит, у него появились такие друзья. Вспомните, вы говорили о том, что он ходит к взрослым и они дают ему деньги. Как вы позволяете ему это? Зачем ваш Никита общается с теми, кто не его поля ягода? Скорее всего, это произошло из-за того, что родители были в определенный момент слишком заняты. Подросток ведь и полувзрослый, потому что в нем живет ребенок. Этот ребенок в нем чаще всего обратится к родителям – спросит, посмотрит на реакцию, отметит что-то для себя. Если этого не произошло – если родители не сказали ребенку что и как надо делать, не указали на то, что это – не хорошо, ребенок начинает думать что все нормально, а так же – что родители его уже считают взрослым для принятия взрослых решений. Потому в вашей ситуации с Никитой есть еще одна проблемная тема– ребенок предоставлен сам себе. Вы сами сказали, что ребенок приносит вам деньги. Значит – вы и отец, бабушка, дедушка (кто там у вас еще есть) – для него по-прежнему авторитет.
И если он приносит вам деньги, а не тратит их со своими взрослыми друзьями – значит, он еще не совсем в «их стае». И вам необходимо действовать!
Во-первых, ограничьте круг его общения. Как это сделать? Сыграйте! Нужно отпраздновать большим праздником юбилей бабушки или дедушки, закончить кучу дел к Новому году или к летнему отпуску и поехать…куда-то там. Дайте Никите больше поручений, пусть он каждый день будет загружен хлопотами. Так у него не будет много времени, что бы заниматься своими петардами и рыскать в Интернете, и встречаться с взрослыми «друзьями».
Во-вторых, когда подросток начнет привыкать к такому ритму – у него снова появиться желание заниматься «своим».
В этом вы вновь можете ему помочь – найдите ему курсы, что более всего бы соответствовали его желанием. Есть курсы моделирования, конструирования, где его знания ой как пригодятся в мирных целых, если не находите – можете отдать его на «курсы» что часто проходят для детей в военных городках – там дети приходят для того, что бы учиться строю и элементарной военной подготовке. В чем здесь выгода? Подростку рассказывают о военных специальностях – саперах, летчиках, даже дают посмотреть на снаряжение. Так появляются другие мечты – их делают родители и другие «положительные» авторитеты. И если у вашего сына действительно талант «сапера» может, стоит ему рассказать об этом? Но не вам, а настоящими военными, что заодно расскажут, что такие вещи – не игрушка, и что неправильное обращение – смерть не только тому, кто их сделал, но и тому, кто их купил.
Ведь жизнь – вашего сына, любого другого человека – бесценна. Нужно только научить ее ценить.
Удачи вам!
Автор публикации
